HA Sport og Event management
Erfaringer fra min tid som HA - Sport og Eventmanagement studerende
Uddannelse
May 1, 2024
1. Uddannelsen
Jeg læste Sports og Eventmanagement på SDU i Esbjerg til og med 3. semester. Det gjorde mig skarp på at planlægge og måle sport og events uden at miste publikum af syne. Teorien blev hele tiden koblet til praksis gennem cases og konkrete samarbejder, hvilket klart er den metode jeg lærer mest effektivt ved.
Det første jeg tog med var kritisk tænkning. Videnskabsteori og metode lærte mig at stille de rigtige spørgsmål og skelne mellem signal og støj. I praksis betyder det, at jeg ikke nøjes med “sådan plejer vi at gøre”. Jeg tester antagelser, vælger ét problem ad gangen og finder den korteste vej til en løsning der kan prøves af i virkeligheden.
Jeg blev også tryg ved tal, men jeg hader dem stadigvæk. Mikro og makro, statistik, regnskab gav mig en værktøjskasse til budgetter, break even, prissætning og kapacitet, samt en masse som ikke kan måles på bundlinjen.
2. Sporten
Marketing og forbrugeradfærd gav mig forståelse for mennesker. Hvem kommer, hvorfor kommer de, og hvad får dem til at komme igen. Jeg arbejder med målgrupper, publikumsrejser og indhold før, under og efter et arrangement, så kampagner både sælger billetter og bygger relationer. Jeg oversætter strategi til konkret indhold, tidsplan og tydelige målepunkter.
Sportsmanagement og sportsøkonomi åbnede den kommercielle del. Jeg forstår indtægter som billetter, sponsorer, medie og merchandise, og hvordan man pakker aktiveringer der giver værdi for både klub og partner. I praksis handler det om at matche ambition, budget og publikum og at aftale præcise leverancer for alle parter.
3. Cases
En vigtig læring var hvor svært det er at måle succes for et event. Billetter og kroner tæller, men de fanger ikke alt. Derfor sætter jeg både hårde og bløde målepunkter. Omsætning, belægning, aktiveringsgrad og konvertering. Samtidig tilfredshed, gentagelseskøb, organisk omtale og kvaliteten af indholdet der bliver delt. Opskriften er simpel. Definér succes tidligt. Vælg få KPI’er. Indsaml data før, under og efter. Brug læringen i næste iteration.
Alt det blev testet i praksis i et samarbejde med Sport og Event Park Esbjerg og DBU omkring en U19 landsholdskamp, hvor jeg var med til at planlægge et halftime show. Opgaven spændte fra mål og koncept til sikkerhed, tidskode, crew, frivillige, sponsorleverancer og evalueringsdesign. Vi arbejdede med klare KPI’er for publikumsdeltagelse, flow på tribunerne, eksponeringsminutter for partnere og publikumsfeedback efter kampen. Det gav mig hånd på kogepladen erfaring i at gøre stadionunderholdning skarp på meget lidt tid og med mange interessenter.
Samtidig undersøgte jeg forbrugeradfærd hos fodboldfans i Esbjerg fB. Jeg gennemførte interviews, fokusgrupper og spørgeskemaer for at forstå hvad der skaber en stærk fanoplevelse. Indsigterne handlede blandt andet om ankomstflow, mad og drikke, familiezoner, indhold på storskærm, timing i pausen, prisopfattelse og medlemsfordele. Resultaterne blev omsat til konkrete forslag, der kunne afprøves på kampdage og måles på bagefter.
4. Afrunding
Kort sagt. Uddannelsen gav mig kritisk sans, talforståelse, publikumskendskab og ikke mindst et stort indblik ind i sportsverden. Jeg kan designe koncepter for en kampdagsoplevelse, få den til at ske og bagefter dokumentere hvad der virkede. Og jeg har prøvet det på et rigtigt stadion med rigtige fans.
Se mere om mine Erfaringer
HA Sport og Event management
Erfaringer fra min tid som HA - Sport og Eventmanagement studerende
Uddannelse
May 1, 2024
1. Uddannelsen
Jeg læste Sports og Eventmanagement på SDU i Esbjerg til og med 3. semester. Det gjorde mig skarp på at planlægge og måle sport og events uden at miste publikum af syne. Teorien blev hele tiden koblet til praksis gennem cases og konkrete samarbejder, hvilket klart er den metode jeg lærer mest effektivt ved.
Det første jeg tog med var kritisk tænkning. Videnskabsteori og metode lærte mig at stille de rigtige spørgsmål og skelne mellem signal og støj. I praksis betyder det, at jeg ikke nøjes med “sådan plejer vi at gøre”. Jeg tester antagelser, vælger ét problem ad gangen og finder den korteste vej til en løsning der kan prøves af i virkeligheden.
Jeg blev også tryg ved tal, men jeg hader dem stadigvæk. Mikro og makro, statistik, regnskab gav mig en værktøjskasse til budgetter, break even, prissætning og kapacitet, samt en masse som ikke kan måles på bundlinjen.
2. Sporten
Marketing og forbrugeradfærd gav mig forståelse for mennesker. Hvem kommer, hvorfor kommer de, og hvad får dem til at komme igen. Jeg arbejder med målgrupper, publikumsrejser og indhold før, under og efter et arrangement, så kampagner både sælger billetter og bygger relationer. Jeg oversætter strategi til konkret indhold, tidsplan og tydelige målepunkter.
Sportsmanagement og sportsøkonomi åbnede den kommercielle del. Jeg forstår indtægter som billetter, sponsorer, medie og merchandise, og hvordan man pakker aktiveringer der giver værdi for både klub og partner. I praksis handler det om at matche ambition, budget og publikum og at aftale præcise leverancer for alle parter.
3. Cases
En vigtig læring var hvor svært det er at måle succes for et event. Billetter og kroner tæller, men de fanger ikke alt. Derfor sætter jeg både hårde og bløde målepunkter. Omsætning, belægning, aktiveringsgrad og konvertering. Samtidig tilfredshed, gentagelseskøb, organisk omtale og kvaliteten af indholdet der bliver delt. Opskriften er simpel. Definér succes tidligt. Vælg få KPI’er. Indsaml data før, under og efter. Brug læringen i næste iteration.
Alt det blev testet i praksis i et samarbejde med Sport og Event Park Esbjerg og DBU omkring en U19 landsholdskamp, hvor jeg var med til at planlægge et halftime show. Opgaven spændte fra mål og koncept til sikkerhed, tidskode, crew, frivillige, sponsorleverancer og evalueringsdesign. Vi arbejdede med klare KPI’er for publikumsdeltagelse, flow på tribunerne, eksponeringsminutter for partnere og publikumsfeedback efter kampen. Det gav mig hånd på kogepladen erfaring i at gøre stadionunderholdning skarp på meget lidt tid og med mange interessenter.
Samtidig undersøgte jeg forbrugeradfærd hos fodboldfans i Esbjerg fB. Jeg gennemførte interviews, fokusgrupper og spørgeskemaer for at forstå hvad der skaber en stærk fanoplevelse. Indsigterne handlede blandt andet om ankomstflow, mad og drikke, familiezoner, indhold på storskærm, timing i pausen, prisopfattelse og medlemsfordele. Resultaterne blev omsat til konkrete forslag, der kunne afprøves på kampdage og måles på bagefter.
4. Afrunding
Kort sagt. Uddannelsen gav mig kritisk sans, talforståelse, publikumskendskab og ikke mindst et stort indblik ind i sportsverden. Jeg kan designe koncepter for en kampdagsoplevelse, få den til at ske og bagefter dokumentere hvad der virkede. Og jeg har prøvet det på et rigtigt stadion med rigtige fans.
Se mere om mine Erfaringer
HA Sport og Event management
Erfaringer fra min tid som HA - Sport og Eventmanagement studerende
Uddannelse
May 1, 2024
1. Uddannelsen
Jeg læste Sports og Eventmanagement på SDU i Esbjerg til og med 3. semester. Det gjorde mig skarp på at planlægge og måle sport og events uden at miste publikum af syne. Teorien blev hele tiden koblet til praksis gennem cases og konkrete samarbejder, hvilket klart er den metode jeg lærer mest effektivt ved.
Det første jeg tog med var kritisk tænkning. Videnskabsteori og metode lærte mig at stille de rigtige spørgsmål og skelne mellem signal og støj. I praksis betyder det, at jeg ikke nøjes med “sådan plejer vi at gøre”. Jeg tester antagelser, vælger ét problem ad gangen og finder den korteste vej til en løsning der kan prøves af i virkeligheden.
Jeg blev også tryg ved tal, men jeg hader dem stadigvæk. Mikro og makro, statistik, regnskab gav mig en værktøjskasse til budgetter, break even, prissætning og kapacitet, samt en masse som ikke kan måles på bundlinjen.
2. Sporten
Marketing og forbrugeradfærd gav mig forståelse for mennesker. Hvem kommer, hvorfor kommer de, og hvad får dem til at komme igen. Jeg arbejder med målgrupper, publikumsrejser og indhold før, under og efter et arrangement, så kampagner både sælger billetter og bygger relationer. Jeg oversætter strategi til konkret indhold, tidsplan og tydelige målepunkter.
Sportsmanagement og sportsøkonomi åbnede den kommercielle del. Jeg forstår indtægter som billetter, sponsorer, medie og merchandise, og hvordan man pakker aktiveringer der giver værdi for både klub og partner. I praksis handler det om at matche ambition, budget og publikum og at aftale præcise leverancer for alle parter.
3. Cases
En vigtig læring var hvor svært det er at måle succes for et event. Billetter og kroner tæller, men de fanger ikke alt. Derfor sætter jeg både hårde og bløde målepunkter. Omsætning, belægning, aktiveringsgrad og konvertering. Samtidig tilfredshed, gentagelseskøb, organisk omtale og kvaliteten af indholdet der bliver delt. Opskriften er simpel. Definér succes tidligt. Vælg få KPI’er. Indsaml data før, under og efter. Brug læringen i næste iteration.
Alt det blev testet i praksis i et samarbejde med Sport og Event Park Esbjerg og DBU omkring en U19 landsholdskamp, hvor jeg var med til at planlægge et halftime show. Opgaven spændte fra mål og koncept til sikkerhed, tidskode, crew, frivillige, sponsorleverancer og evalueringsdesign. Vi arbejdede med klare KPI’er for publikumsdeltagelse, flow på tribunerne, eksponeringsminutter for partnere og publikumsfeedback efter kampen. Det gav mig hånd på kogepladen erfaring i at gøre stadionunderholdning skarp på meget lidt tid og med mange interessenter.
Samtidig undersøgte jeg forbrugeradfærd hos fodboldfans i Esbjerg fB. Jeg gennemførte interviews, fokusgrupper og spørgeskemaer for at forstå hvad der skaber en stærk fanoplevelse. Indsigterne handlede blandt andet om ankomstflow, mad og drikke, familiezoner, indhold på storskærm, timing i pausen, prisopfattelse og medlemsfordele. Resultaterne blev omsat til konkrete forslag, der kunne afprøves på kampdage og måles på bagefter.
4. Afrunding
Kort sagt. Uddannelsen gav mig kritisk sans, talforståelse, publikumskendskab og ikke mindst et stort indblik ind i sportsverden. Jeg kan designe koncepter for en kampdagsoplevelse, få den til at ske og bagefter dokumentere hvad der virkede. Og jeg har prøvet det på et rigtigt stadion med rigtige fans.